تحضير درس آداب المسلم في أسرته للسنة الرابعة متوسط

تحضير درس آداب المسلم في أسرته للسنة الرابعة متوسط

موقع انس التعليمي

قسم السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

 أهلا ومرحبا بكم، دائما في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة  التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.

بحيث نقدم لكم اليوم:

تحضير درس آداب المسلم في أسرته في التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط

  كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد المحتوى التعليمي لموقع انس التعليمي، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب

تحضير درس آداب المسلم في أسرته

 الميدان : الأخلاق والآداب الإسلاميّة

   التربية الإسلامية – السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

الوضعية التعلمية الجزئية 

قال الله تعلى: ” وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۚ إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا (23) وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا (24) ” سورة الإسراء
قال الله تعالى: ” وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةً وَرَحْمَةً ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ (21) ” سورة الروم
عن عمرو بن شعيب، عن أبيه، عن جدّه، قال: قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم – : ” ليس منَّا من لم يرحم صغيرنا، ويعرف حقَّ كبيرنا ” رواه الترميذي وأبو داود
عن عائشة – رضي الله عنها – قالت: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ” إذا أراد الله عزَّ وجلَّ بأهل بيت خيرا أدخل عليهم الرفق “. رواه أحمد
عن عائشة – رضي الله عنها – قالت: ” جاء أعرابي إلى النبِّي – صلى الله عليه وسلم – فقال: تُقبِّلون الصِّبيانَ، فما نُقَبِّلُهُم؟ فقال النبي صلى الله عليه وسلم: أَوَأَمْلِكُ لك أن نَزَعَ الله من قلبِك الرَّحمةَ ” رواه البخاري
عن أبي موسى الأشعري – رضي الله عنه – قال: قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم – : ” الاستئذان ثلاثٌ، فإن أُذن لك، وإلَّا فارجع ” رواه مسلم

1- أتعرف على آدابي في أسرتي وأطبقها

• ما المقصود بالآداب الآتية؟
  • الاحترام.
  •  الرِّفق.
  •  المودة والرحمة.
  •  الاستئذان.

كيف أطبق هذه الآداب؟

•  تعريف الاحترام

هو إظهار التقدير لأفراد الأسرة وإعطاء كل فرد القيمة والمكانة التي يستحقها.
 كيف أطبق الاحترام مع أفراد أسرتي:
– أقدر والديَّ وأعظم مكانتهما وأطيعهما وأحرص على ما يرضيهما وتجنب ما يسخطهما.
– أقدِّر إخوتي وأخواتي، وأتجنب الظلم والاحتقار والاستهزاء وكل أنواع الإساءة إليهم.
– أمارس الحوار الهادف القائم على تبادل الأفكار وأحترم الرأي المخالف.
– أحترم وأقدر إخوتي الكبار وأرأف بإخوتي الصغار عملا بحديث الرسول – صلى الله عليه وسلم – : ” ليس منَّا من لم يرحم صغيرنا ويعرف حقَّ كبيرنا “.

• الرفق

 هو لين الجانب بالقول والفعل، والأخذِ بالأسهل، وهو ضد العنف.

•  من صور الرفق في الأسرة

• •  أكون رحيما مشفقا بجميع أفراد أسرتي.
  •  أحسن معاملة والديَّ وأكون رحيما بهما وخاصة عند كبرهما.
  •  أتجنب كل أشكال السلوك العنيف مع أفراد أسرتي سواءً بالقول أو بالفعل.
  •  أعامل أفراد الأسرة بلطف، وأبذل لهم المعروف، وأصبر على أخطائهم وهفواتهم، حرصا على تحقيق الجوّ المريح في الأسرة.
  •  لا أطلب من أفراد أسرتي ما هو فوق طاقتهم.
•  تعريف المودة والرحمة

يقصد بهما المحبة والشفقة بين أفراد الأسرة ليتعاونوا على تحقيق سعادتها واستقرارها.

•  السلوكات الدالة على المودة والرحمة:
  •  أحسن التعامل مع أفراد أسرتي.
  •  أرأف بالصغار وأعطف عليهم كما جاء في حديث الأعرابي.
  •  أتبادل الهدايا مع أفراد أسرتي وأقدم الخدمات بلطف وإحسان.
  •  أكون صادقا وصريحا مع أفراد أسرتي
  • أصغي إلى نصائح وتوجيهات والِدَيَّ.
• تعريف الاستئذان

هو طلب الإذن في الدخول على أفراد الأسرة، وفي استعمال أشيائهم الخاصة.

•  كيف أطبق الاستئذان
  • – أستأذن والديَّ قبل الدخول عليهما، وأتجنب كل ما يزعجهما، في أوقات الراحة.
  • – أستأذن قبل الدخول على إخوتي وأخواتي في غرفهم.
  • – قبل الدخول أستأذن ثلاث مرَّات، وإن لم يجبني أحد أعود مرَّة أخرى.
  • – أطلب الإذن من والديَّ إذا أردت القيام بعمل مفيد خارج البيت ولا أتأخر في الرجوع تجنبا لإزعاجهما.
  • – لا أقف مقابل الباب بل أقف على أحد جهتيه اليمنى أو اليسرى.

وضعية تعلم الإدماج : ( حل المشكل )

– أنجز بطاقة مع فوج تبين فيها باختصار أهمية كل خلق في استقرار الأسرة.

2- كيف ألتزم بهذه الآداب؟

أناقش

• – كيف يكون الالتزام بالأدب مع الأسرة؟
• – بم تحقق المواظبة على السلوك الصحيح مع أفراد الأسرة؟
• – كيف تحافظ على الاستقرار داخل أسرتك؟

أستنتج ( طريقة الالتزام بهذه الآداب)

•  حسن الأدب مع الأسرة هو أفعال وممارسات يومية تظهر نتائجها في تقوية أواصر المحبة والاحترام بين جميع أفراد الأسرة.
•  تتحقق المواظبة على تطبيق الآداب والأخلاق الحميدة مع أفراد الأسرة باستحضار نيَّة التقرب إلى الله تعالى طلبا للأجر والثواب يوم القيامة.
•  أجتهد كي لا أكون سببا في اضطرابات أو مشكلات داخل أسرتي، وذلك من خلال التطبيق المستمر للآداب التي درستها وغيرها من الآداب المحمودة.

تحضير دروس التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

أن واجهتك أي مشكلة في إحدى روابطنا يرجى اللجوء إلى صفحة اتصل بنا لمراسلتنا ، يمكنكم  المساهمة بنشر أعمالكم على الموقع، وعلى الراغبين في ذلك مراسلتنا على البريد الإلكتروني:  contact@anasedu.com

من أجل الاستفسار أكثر يمكنكم إرسال رسائل أو تعليق  على موقعنا و سنكون في خدمتكم و نجيب على استفساراتكم و كذلك انتم سند لنا و دعم لنا

يمكنكم متابعتنا على:

• رابط موقعنا: https://anasedu.com/
• رابط صفحة الفايسبوك:  https://www.facebook.com/profile.php?id=61551034462797
• رابط صفحة تويتر: https://twitter.com/P5kkARbHVKrF6WO

★لا تنسى دعمنا لنواصل★

لَا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة “شكرا”

هِيَ بمثابة تشجيع لنا للاستمرار