تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة السنة الثانية متوسط

تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة

موقع انس التعليمي

قسم السنة الثانية متوسط الجيل الثاني

السلام عليكم , مرحبا بكم متابعي و زوار موقع انس التعليمي

نقدم لكم في موضوع اليوم :

تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة

أتمنى المساهمة في نشر و مشاركة الموضوع لتعم الفائدة على الجميع.

المقطع التعلمي السادس: الاعياد

فهم المكتوب قواعد اللغة

المحتوي المعرفي : أحرف التنبيه والزيادة

اللغة العربية – السنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

أمثلة

(أ)

فيا أيّها الأغنياء؛ لا أقلّ من أن تساعدوهم.
ماذا أعَدُّوا لهم في هذا اليوم مِن ثياب.

(ب)

إذا ما ذَكَرنا اليتامى، فلن نهنَأ بالعيد إلاّ وهم يفرحون.
ما مِن يتيم في المجتمع إلا وعلينا واجب رعايته.
ليس الوالد الفقيرُ بمستسلِم للظروف حتى يُشيعَ فرحة العيد في بيته.
إنّه ليس كمثل أيام العيد من يوم يفرح فيه النّاس.
ما إنْ يَحلّ العيد حتى ترى الفرحة بادية على الوجوه.

(ج)

ليس المؤمن بطعان
لم يتحمل الرجل رؤية الفتاة المسكينة
قال الله تعالى : (قَالَتِ الْأَعْرَابُ آمَنَّا قُل لَّمْ تُؤْمِنُوا وَلَكِن قُولُوا أَسْلَمْنَا وَلَمَّا يَدْخُلِ الْإِيمَانُ فِي قُلُوبِكُمْ)
كانوا غير مبالين بالفقراء ليلة العيد .
قال الله تعالى : (لا يُحِبُّ اللَّهُ الـْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ)
الملاحظة والمناقشة : اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة .

ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه :

س _ صنف في جدول الحروف المكتوبة بلون مخالف حسب ما تفيد .

ج _

حروف التنبيه	حروف الزياذة	حروف االنفي
الهاء	ما _ من _ الكاف _ إن	ليس _ لم _ لما _ غير _ لا

س_ عد إلى طائفة الأمثلة – أ – ما أسلوب الجملة الأولى؟ ج _أسلوب نداء

س_ حدد حرف النداء و المنادى فيها؟ ج _ حرف النداء : يا و المنادى هو أيها المترفون

س_ مما تركبت لفظة أيّها؟ ج _ تركبت من (أيُّ) و (ها)

س _ ما فائدة الهاء؟ ج _ أضيفت الهاء بغرض التنبيه

س _ مع من ارتبطت الهاء في المثال الثاني ؟ ج _ ارتبطت مع اسم الإشارة (ذا)

س _ أين نجد هاء التنبيه أيضا؟ ج _ قد تأتي (ها) التنبيه قبل الضمير أو قبل (قد)

من خلال الطرح السابق عرف حروف التنبيه

حروف التنبيه :

هي حروف تأتي في بداية الكلام لإثارة انتباه المخاطب لما بعدها وهي

( ها) وتأتي بعد ( أي و أية ) مثل قال الله تعالى ( يا أيها الإنسان ما غرك بربك الكريم )

وتأتي قبل الضمير مثل ( ها أنا قد أكتب الرسالة ) كما تأتي مستقلة مثل ( ها قد ظهر الحق )

وتكون محذوفة الألف وذلك قبل أسماء الإشارة مثل ( هذا _ هذه …)

س _ عد أمثلة المجموعة – ب- أحذف الحروف الملونة و أد القراءة هل اختل المعنى ج_ حروف يمكن الاستغناء عنها دون الإخلال بالمعنى حددها.

س- ما الفائدة التي أضافتها هذه الحرف على معنى الجملة ج_ تفيد التوكيد

حروف الزيادة أهمها :

(إن _ما _ من _ الباء _ الكاف ) وتفيد التوكيد ويمكن الاستغناء عنها دون إخلال المعنى
س_ عد إلى طائفة الأمثلة – ج– ما أسلوب الجملة الأولى؟ ج _أسلوب نفي
س_ من أيالأساليب يصنف النفي ؟ ج _ الخبري
س_ حدد أدوات النفي الواردة في الأمثلة ؟ ج _ ليس _ لم _ لما _ غير _ لا
س _ ما فائدة منها ؟ ج _ نفت وقوع الفعل

أسلوب النفي :

هو أسلوب من الأساليب الخبرية يفيد والإنكار والإخبار بعدم وقوع شيء معين في الماضي والحاضر أو المستقبل

حروف النفي هي :

( لا _ما _لم _لما _ لن _ ليس_ لات _ لا النافية للجنس)

أُوَظِّفُ تعلّماتي

1. استخرج أحرف التنبيه من العبارة الآتية: (يا أيها المسلمون ها قد جاءتكم هذه الأعياد لتفرحوا بها، ألا فاغتنموها).
– استخرج الأحرف الزائدة من المثال الآتي: (طالما كان عيد الفطر مناسبة ليس كمثلها مناسبة، ليس للفرحة فقط، فما إن يحلّ حتى يعم التكافل فما يبقى من بيت إلاّ ويحس الفرحة. أليس هذا الأمر بمفرح للقلوب).

2. ادّعى أحد زمائك أنّ كثرة الأعياد يسببُّ اضطرابا في الدراسة، والأفضل الاكتفاء بعيديْ الفطر والأضحى فقط. اكتب حوارا قصيرا دار بينك وبينه، تبينّ من خاله أهمّية بقية الأعياد بأنواعها، ودورها في إنعاش الذاكرة وغرس قيم التضامن. موظفا أحرف الاستفتاح والتنبيه.

تحضير جميع نصوص ودروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

أن واجهتك أي مشكلة في إحدى روابطنا يرجى اللجوء إلى صفحة اتصل بنا لمراسلتنا ، يمكنكم المساهمة بنشر أعمالكم على الموقع، وعلى الراغبين في ذلك مراسلتنا على البريد الإلكتروني: contact@anasedu.com

من أجل الاستفسار أكثر يمكنكم إرسال رسائل أو تعليق على موقعنا و سنكون في خدمتكم و نجيب على استفساراتكم و كذلك انتم سند لنا و دعم لنا

يمكنكم متابعتنا على: